Comments by "Михаил Курлапов" (@user-io6gi7gv8t) on "ШКОЛА = ТЮРЬМА? ТРОЕЧНИКИ УСПЕШНЕЕ ОТЛИЧНИКОВ? и другие стыдные вопросы про школу / Редакция.Наука" video.

  1. То, что история бесполезная наука, показывает настоящее :) Бесполезная, потому что её пытаются забывать всеми силами.
    13
  2. Вы правы, и вы применили, в определённом смысле, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД! За что вам моё уважение!
    5
  3. Корни таких событий ищите в психиатрии, а не в системе образования.
    4
  4. Эх, в своей школе в 90-х (в областном центре, между прочим) я в туалет заходил за четыре года один раз, на перемене (когда там точно никто не курит) :) Пол был залит водой, идти нужно по уложенным доскам - квест, как он есть :) Этот раз был и последним.
    4
  5. Учитывая, что сейчас именно учителя боятся всех на свете - и родителей, и начальство, и учеников, особенно молодые учителя - тема действительно странная. "Жёсткий" - для большинства значит действует "по уставу", а не пытается оценку на глобус натянуть, видимо :)
    2
  6. Вот мне было досадно, что когда я с полного нуля довёл результат в 11 классе до семи подтягиваний, и получил за это тройку! :)
    2
  7. Да уж, сижу иногда во сне за партой, в своём взрослом виде (ну, а что такого?) в надежде вновь получить аттестат. Который я лет сто назад забыл забрать из училища :)
    2
  8. Разговор про то, что условно только 5% учеников благодаря расширенной программе по математике могут успешно учиться в технических и научных ВУЗах напомнило мне "частную статистику" одного музыканта. Он рассказал, что согласно его наблюдениям, только один из десяти учеников музыкальных школ поступает в музучилище. Только один из десяти студентов училища поступает в консерваторию. И - внимание - только один из десяти студентов консерватории станет музыкантом! Исполнителем, композитором, а не преподавателем. Примерно один из тысячи! Вот и думайте, нужны ли вообще музыкальные школы? :)
    2
  9. Возьму смелость предложить вам - познакомьтесь обзорно с психиатрией! У вас реально откроются глаза на корни и ваших проблем, и родительских мотивов, и характеров учителей, друзей, прочих людей. Я, конечно, экстремист в этом, но считаю, что психология пользуется (отчасти) инструментарием психиатрии, намеренно скрывая часть явления, его корни. А психиатрия - это медицина, естественная наука, которая даёт много большие возможности помочь.
    2
  10. Вы пропустили заставку о том, что материал подготовлен иноагентом. Двойка вам!
    1
  11. Блин, а я думал, Сильмариллион - это база!
    1
  12. Потому что кофта тонкая! Двойка вам за логику.
    1
  13. Отличное видео. Это несмотря на то, что написал ряд критических комментов! Идеология то, идеология се... Товарищ автор, заметьте, что ваши реплики местами идеологизированы. Только вам не нравится та идеология, которую загружают в НАШИХ школах. Читать в школах Ремарка, при всем уважении к нему, и тем более Сэлинджера - это просто смена идеологического курса в сторону махрового индивидуализма, опасность которого еще Фромм предсказывал.
    1
  14. Это социализация и подготовка к реальной жизни!
    1
  15. Возможно, ваш выбор - человек с образованием ПСИХИАТРА?
    1
  16. Вы узнайте, сколько сейчас стоит вывоз мусора, постройка забора, и прочие работы, на которые неспособны успевающие ученики. И поймете, какая работа низкооплачиваемая - эта, или ваша.
    1
  17. ​ @gorec_bel ага - скотское отношение к людям рабочего школы и завхоза НА ГОСУДАРСТВЕННОМ УРОВНЕ! :)
    1
  18. Я не понял, в чем преимущество "втемяшивания нужных государству идей" с помощью мультфильмов, фильмов, рекламы, комиксов перед их "втемяшиванием" в школе?! Наверное, тем, что мультики и рекламу смотреть нмного прикольнее и не так напряжно! 😅 Не парьтесь - какой-то из "злых дядей" все равно обработает большинство ваших детей. Спите спокойно, и школа тут ни при чем.
    1
  19. Не заметит лишь тот, кто согласен с данными идеями. Остальным - это серпом по яйцам, не сомневайтесь :)
    1